距离上节课结束已经过去了半个月的时间，对于使用八木天线接收气象卫星信号的技巧同学们还记得多少呢？如果忘记了的话也没有关系，因为这节课我们要采集的气象卫星比起上节课的信号更强！借此机会同学们也好好巩固下相关软件的使用方法吧！Let's go!!!

       今天我们要收集信号的气象卫星的运行轨道是过顶轨道，将于8:25经过中国上空。与上次采集过程相比，信号强度更强而且采集方式更简单（因为经过上空，所以只需要在确定方向后按圆弧方向追踪信号）。所以这次的上课时间提前了半个小时，不过同学们还是准时到达了教室。看来同学们也迫不及待得想要完成信号采集呢！事不宜迟，出发吧！

       来到室外，和上次信号采集过程一样，各个小组先调整好八木天线的角度，确保信号最强，有的成员负责调整方向，有的成员负责根据信号波形指挥成员调整方向。遇到无法收集等问题，赶快询问老师！采集信号的机会稍纵即逝，各个小组都力求收集解析出最完美的云图。

        在经过半小时的解析工作后，最完整的云图已经出现了！在理想的情况下，我们可以从解析出的云图中看到从台湾岛到贝加尔湖所在纬度范围内的全部地貌，而在小组同学们的齐心协力下，从解析出的云图已经可以看到中国的完整轮廓了，看着幅员辽阔的祖国，心中是不是充满了自豪感和成就感呢？

       接下来到了杨老师的“答疑解惑”时间ヾ(o◕∀◕)ﾉヾ。针对上节课的教学内容，同学们提出了很多问题，诸如“为什么卫星云图录制时录制内存会突然停止增加”、“为什么解析云图时只有一小段”、“把一些技巧提前告诉我们，避免不必要的损失”……杨老师循循善诱，很多问题都被同学们自己解决了，真棒！

         最后到了理论学习阶段！为了学习模拟信号和数字信号，同学们需要通过使用Linux系统下的GNURADIO制作一款能够接收模拟信号的收音机。尽管是第一次接触Linux系统，在老师的指导下，大部分小组还是完成了教学任务。

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