经过一个学期的航天课程学习后，八一学校的同学们在2018年1月20日上午迎来了收官答辩。这次答辩，主要内容是参与课程学习的10组同学向专家、老师以及同学们展示各自小组所组装的特色卫星，让我们去看看吧！
经过一个学期的航天课程学习后，八一学校的同学们在2018年1月20日上午迎来了收官答辩。这次答辩，主要内容是参与课程学习的10组同学向专家、老师以及同学们展示各自小组所组装的特色卫星，让我们去看看吧！
同学们早早地来到了教室，对用于答辩的ppt进行最后的修改。
这位同学看起来对接下来的答辩信心满满呢，yes，I can！
此次对同学们答辩进行审核的两位专家是中国航天科技国际交流中心科普卫星工程总师，博士，研究员，中国宇航学会高级会员，中国探月工程软件专家组成员、实践十号卫星软件责任专家，ISO国际标准化组织JTC1技术委员会委员——张刚老师和中国航天科技集团公司五院总体部的设计师——田景峰老师。
首先上台的是SF小组，他们小组设计的卫星是“瀚海卫星”，用于海洋资源探测。
上图是“航海之星”小组的同学们，他们小组设计的卫星是“航海之星”，也是用于海洋资源探测。
上图是“SCP”小组的同学们，他们小组设计的卫星是“前哨卫星”，也是用于地球大气层情况探测，名副其实，真的是一位“哨兵”呢！
答辩期间张刚老师以航天梦想为中心向同学们讲述了一名航天工作者为国家所做出的巨大贡献，并鼓励同学们要树立自己的梦想，正所谓“穷且益坚，不坠青云之志”。尽早树立自己的梦想，在未来的人生旅途中才不会迷茫啊。
上图是“SI八一”小组的同学们，他们小组设计的卫星用于军事，同学就军事方面阐述了自己的观点，目光真是长远呢！
上图是“八一航天银河”小组的同学们，他们小组设计的卫星是“资源卫星”，用于探测地表以及海洋的资源分布。
上图是“原谅色”小组的同学们，他们小组设计的卫星是“原谅色卫星”，看，左边是她们小组自己测试到的星云图，和官方发布的相差无几，了不起！
上图是“梦想+”小组的同学们，他们小组设计的卫星是“红正卫星”。
上图是“俯瞰地球”小组的同学们，他们小组设计的卫星是“JOY”，也表明了他们小组的科研态度——积极向上，勇于探索，决不放弃。
上图是“应星开物”小组的同学们，他们小组设计的卫星是“应星开物卫星”。
最后进行答辩的是“1970”小组的同学们，他们小组设计的卫星是“神农卫星”，用于农牧业发展。两位专家对这一组的想法十分感兴趣，向同学们提出了几个权威看法，同学们也完美地用自己这一学期的所学答复了专家，真棒！
全部小组答辩结束之后，专家组对全体同学的表现进行了统一点评，并从中评选出了最佳创意奖，最佳团队奖以及最佳设计奖，让我们一起恭喜这些小组！
最佳设计奖——SF组/“俯瞰地球”小组
最佳团队奖——“1970”小组
最佳创意奖——“原谅色”小组
一学期课程结束了，答辩也圆满谢幕，感谢航天专家张刚老师，感谢田景峰老师，也感谢同学们，正如同学们在答辩中谈心得体会一样，在学习的过程中收获的不仅是知识，还有动手能力、独立思考能力以及和同学们的真挚情感，而在漫长的人生道路上，这就是我们所需要掌握的能力。当同学们在以后会回想起课程教会他们这些技能的时候，这正是我们施教者的荣幸。课程暂告一段落，下学期，让我们再次出发！
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